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云南省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院開展學習貫徹習近平關(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編活動紀要
根據(jù)《國家衛(wèi)生計生委辦公室關(guān)于開展學習貫徹習近平關(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編活動的通知》（國衛(wèi)辦科教函〔2016〕368號）和云南省衛(wèi)生計生委辦公室關(guān)于開展學習活動的通知的要求，我院按照省衛(wèi)計委部署認真落實,，組織開展了學習貫徹習近平關(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編活動。
一,、充分認識學習貫徹《摘編》的重要意義
習近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的一系列重要論述,，立意高遠、要求明確,，豐富了中國特色自主創(chuàng)新道路的理論內(nèi)涵和實踐內(nèi)涵,，為科技事業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新強國建設(shè)提供了基本遵循。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,，加快醫(yī)藥衛(wèi)生科技創(chuàng)新,，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，全力推動健康中國建設(shè),，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。我們將以《摘編》提出的科技創(chuàng)新方向和措施要求為指引,，編制醫(yī)院“十三五”科技創(chuàng)新規(guī)劃,，不斷深化科技管理體制改革，推進我院科研工作的發(fā)展,。
二,、結(jié)合“兩學一做”開展學習活動
醫(yī)院成立以院長為組長的學習督導小組，結(jié)合醫(yī)院的實際,，制定了具體的學習實施方案,，采取自學、集中學習,、科室研討等方式在全院范圍開展學習《摘編》活動,。首先，利用醫(yī)院微信平臺組織職工自學,，2016年5月24日至30日,，通過醫(yī)院微信平臺分四次連續(xù)登載了《摘編》全文，讓職工在閑暇時間進行自學,。其次,，集中學習，增強創(chuàng)新意識,。2016年5月31日下午,，科教科組織了全院155名醫(yī)護人員集中學習，何波燦副院長為大家作學習輔導,，主要從學習《摘編》的重要意義,、創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,，推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐,、堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路、加快科技體制改革步伐,、牢牢把握科技進步大方向,、牢牢把握產(chǎn)業(yè)革命大趨勢、牢牢把握集聚人才大舉措等方面進行學習,。正如習總書記在文中所述：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦,。在激烈的國際競爭中，惟創(chuàng)新者進,，惟創(chuàng)新者強,，惟創(chuàng)新者勝。“功以才成,，業(yè)由才廣,。”人才是創(chuàng)新的第一資源。沒有人才優(yōu)勢,，就不可能有創(chuàng)新優(yōu)勢,、科技優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,。培養(yǎng)集聚人才,，要有識才的眼光、用才的膽識,、容才的雅量,、聚才的良方，健全集聚人才,、發(fā)揮人才作用的體制機制,，創(chuàng)造人盡其才的政策環(huán)境。要發(fā)揮好現(xiàn)有人才作用,，同時攬四方之才,，擇天下英才而用之。醫(yī)院的發(fā)展離不開科技的進步和創(chuàng)新,、人才的培養(yǎng)和儲備,。
通過認真學習《習近平關(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編》，進一步了解我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),，科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用,。結(jié)合醫(yī)院的實際，我們一定要堅持“科教興院,、人才強院”的發(fā)展理念,，把提高職工隊伍整體素質(zhì)作為一項戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好,，幫助職工學習新知識、掌握新技能,、增長新本領(lǐng),，強化科技創(chuàng)新意識，拓展廣大職工成長成才空間,，規(guī)劃職業(yè)生涯,，引導廣大職工樹立終身學習理念，不斷提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),，造就一批為醫(yī)院發(fā)展起到推波助瀾的優(yōu)秀中國青年技術(shù)骨干,，帶動醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。
